令和6年度 教科書展示会の開催について
(令和6年6月11日(火)~7月16日(火))
R6教科書展示会開催期間一覧.pdf
義務教育指導課webページにも掲載しています。
http://www.pref.saitama.lg.jp/f2214/902-2009128-94.html
蕨市教育センターにおいても、6月14日( 金 )~2 7 日( 木)(※ 22日(土)及び日曜日は除く)の期間中、教科書展示コーナーを設置します。開催時間は、15:00~16:30(※ただし6月 1 5 日(土)は10:00~15:00)
いじめ防止基本方針
R6塚小いじめ防止基本方針.pdf
蕨市教育委員会では、埼玉県第四採択地区教科用図書採択協議会事務局として、令和6年度教科書採択に係る業務について進めているところです。蕨市教育センターにおいて、教職員が教科書研究を行えるよう、令和5年度埼玉県教科書展示会の期間中、教科書展示コーナーを設置します。
1 開催日 6月14日(水)~2 7 日( 火 ) ※24 日(土)及び日曜日は除く2 開催時間 15:00~16:30 ※ただし6月 17 日(土)は10:00~15:00
3 会 場 蕨市教育センター 大研修室(蕨市立中央小学校内1階)
蕨市立塚越小学校 校長 竹越 典子
このたび、第16代校長として着任いたしました、竹越 典子(たけこし のりこ)です。どうぞよろしくお願いいたします。
塚越小学校のよき伝統と歴史を引き継ぎつつ、令和の新しい教育をバランスよく取り入れて、「規律と自律、安心と安全」を合い言葉に「かしこく・やさしく・たくましい」児童の育成を目指し、教職員一丸となって、児童の笑顔が輝く教育活動を展開してまいります。
保護者・地域の皆様には昨年度と変わらぬご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。
1 学校教育目標
〇かしこく → 確かな学力をもち、よく考え、正しく判断する子
〇やさしく → 思いやりをもち、みんなと仲良く協力できる子
〇たくましく → 責任をもって最後までやりぬく意思と実行力があり、心身の健康と安全な生活の向上に努める子
2 目指す学校像
〇子供一人ひとりがのびる学校(学びがいのある学校)
〇教職員が互いに高め合う学校(働きがいのある学校)
〇保護者・地域とともに歩む学校(応援しがいのある学校)
3 目指す児童像
〇...
あいさつ
蕨市立塚越小学校長 竹越 典子
このたび、第16代校長として着任いたしました、竹越 典子(たけこし のりこ)です。どう
ぞよろしくお願いいたします。
塚越小学校のよき伝統と歴史を引き継ぎつつ、令和の新しい教育をバランスよく取り入れて、「規律と自律、安心と安全」を合い言葉に「かしこく・やさしく・たくましい」児童の育成を目指し、教職員一丸となって、児童の笑顔が輝く教育活動を展開してまいります。
保護者・地域の皆様には昨年度と変わらぬご理解とご協力を賜りますようお願いいたします。
1 学校教育目標
〇かしこく → 確かな学力をもち、よく考え、正しく判断する子
〇やさしく → 思いやりをもち、みんなと仲良く協力できる子
〇たくましく → 責任をもって最後までやりぬく意思と実行力があり、心身の健康と安全な生活の向上に努める子
2 目指す学校像
〇子供一人ひとりがのびる学校(学びがいのある学校)
〇教職員が互いに高め合う学校(働きがいのある学校)
〇保護者・地域とともに歩む学校(応援しがいのある学校)
3 目指す...
来週、1月31日(火)10:00から本校体育館にて、令和5年度入学児童保護者説明会が開催されます。蕨市の生涯学習カレンダーの日程(1/27)と異なりますので、ご注意ください。
本日(11月5日)の運動会は、実施いたします。
各学年ブロックの受付時刻は、
3・4年生 → 8:10~
1・2年生 → 9:25~
5・6年生 →10:35~
です。正門(緑川側)が入場口です。通行の妨げにならないようにお並びください。
夏休み中に取り組めるよう自由課題を選定しました。
夏休み宿題一覧表 ⇒ 夏休みの宿題一覧表【児童配付用】.pdf
なお、取り組んだ作品を提出する場合は、以下の出品票を印刷し、記入の上、始業式当日に作品と共に持って来てください。学校給食メニュー作りにチャレンジについては、プリントを配付していますので、印刷をしていただかなくても構いません。
また、印刷できない場合は、お手数ですが夏休み中(土日祝日ならびに8/10-8/16を除く)に学校へ取りに来てください。
1 書写・作文の部
①応募票(JA共済書道コンクール).PDF
②応募票(交通安全ポスター・作文).PDF
2 図工の部
③応募票(防火ポスター).PDF
④応募票(交通安全ポスター・作文).PDF
3 家庭科の部
⑤応募票(発明創意工夫展).PDF
⑥応募票(学校給食のメニュー作りにチャレンジ!).PDF
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